北京师范大学2004年社会心理学考研复试题
简答题（每题10分）1，简述归因理论
2，简述马斯洛的需要层次理论
3，简述以冯特为代表的德国民族心理学派和勒邦为代表的法国群体心理学派
4，简述规定知觉的内在条件
分析题（每题20分）
1，举例说明时尚的特性和传播过程。
2，试分析大众媒体在大众传播中的地位和作用。
3，以一种理论分析态度形成，变化的规律性。
北京师范大学2003年复试社会心理学
一，简答题（每题10分）1，简述以冯特为代表的德国民族心理学派和勒邦为代表的法国群体心理学派（注意哦，此题和04的第3题一样的哦）
2，奥尔波特的《社会心理学》
3，简述考夫卡的环境理论
4，简述规定知觉的内在条件（再次注意哦，此题和04年的第4题也是一样的）
二，分析题（每题20分）
1，举例说明社会心理学研究社会知觉现象方法和意义
2，分析从众与偏离行为的关系
3，以一种理论分析态度形成，变化的规律性
北京师范大学1997硕士研究生入学社会心理
专业：教育心理学 科目：社会心理（含发展心理）（一）名词解释（每题3分）
1、归因 2、社会认知中的平均原则 3、预言的自我实现 4、核心品质
5、从众行为（conformity）和听众行为（compliance） 6、去个性化 7、认知不协调理论 8、挫折－侵犯假设
9、过度充分理由 10、囚犯困境游戏
（二）简答题（每题10分）
举例说明说服策略中的逐步升级法。
什么是依恋？它在儿童生活中的两个主要作用是什么？
简要介绍阿什（Asch）关于从众行为的经典实验研究。
（三）问答题（每题20分）
什么是生活助长和生活惰化现象？请以社会心理学实验研究为例给予解释。
请用两个主要心理学理论（如学习理论）解释亲社会行为是否会出现在一个人的行为中。
好东西，谢谢了。
赫赫，和教材差多了xiexie
千言万语化作一个字：太谢谢了！是硕士的还是博士的 谢谢.
页:
[1]