北师大认知所招收直博研究生(页 1) - 考硕/考博讨论 - 紫金香爱师大，爱生活

flyingpig 发表于 2008-9-2 18:18

北师大认知所招收直博研究生

[size=3][font=Arial][font=宋体] 北师大认知神经科学与学习国家重点实验室[/font][/font][font=Arial][color=blue]([u][url=http://psychbrain.bnu.edu.cn/]http://psychbrain.bnu.edu.cn/[/url][/u])[/color][/font][font=Arial][font=宋体]余聪博士和李武博士计划联合招收四名[/font][/font][font=Arial]2009[/font][font=Arial][font=宋体]年度视觉科学方向直博研究生（本科毕业直接攻读博士学位，[/font][/font][font=Arial]5[/font][font=宋体][font=Arial]年制），[color=red][u]欢迎生物，心理，医学，工程，计算机等专业的优秀本科生报考。[/u][/color][/font][font=Arial][/font][/font][/size][*x-MgL{
[size=3][font=宋体][font=Arial]    余聪博士运用心[/font]理物理学（行为）方法，并结合脑成像等手段，研究知觉学习，知觉组织，和汉字识别的视觉过程。近年研究论文发表于Nature Neuroscience, PLoS Biology等国际学术杂志。目前研究受[font=Arial]北京师范大学[/font]长江学者特聘教授基金和国家杰出青年科学基金资助。[/font][/size]
[size=3][font=宋体][font=Arial]    李武博士运用最先进的电生理学手段和心[/font]理物理学方法,[font=Arial]研究[/font]知觉学习，知觉组织，注意等视觉过程。近年研究论文发表于Nature Neuroscience, Neuron等国际学术杂志。目前研究受[font=Arial]北京师范大学[/font]长江学者特聘教授基金资助。[font=Arial][/font][/font][/size]
[size=3][font=宋体][font=Arial]       联合招收的直博研究生，将在五年的学习中，在视觉神经生理学，心[/font]理物理学，和脑成像等方面[font=Arial]受到最好的研究训练，包括经常有机会参加视觉科学与神经科学的国际会议，在导师的指导下做出国际一流水平的研究。此外直博研究生将得到较高的研究津贴。[/font][font=Arial][/font][/font][/size]
[font=宋体][size=3][font=Arial]    欢迎对[/font][font=Arial]视觉研究[/font][font=Arial]有兴趣的同学，[b][color=red][u]尤其是有免推生资格的同学，[/u][/color][/b]直接和两位导师联系：[/font][/size][/font][font=Arial][email=yucong@bnu.edu.cn][size=3][color=#0000ff]yucong@bnu.edu.cn[/color][/size][/email][size=3]; [/size][email=liwu@bnu.edu.cn][size=3][color=#0000ff]liwu@bnu.edu.cn[/color][/size][/email][/font][font=宋体][size=3]。[/size][/font])zBK ^(H!z!@'C%aX
[font=Arial][size=3][/size][/font]
[size=3][font=宋体][font=Arial][/font][/font][/size]
[size=3][font=宋体][font=Arial][b][u]余聪代表性论文：[/u][/b][/font][font=Arial][/font][/font][/size]
[font=Times New Roman][color=black][size=10.5pt]Zhang, [/size][/color]J.Y., [color=black][size=10.5pt]Kuai, [/size][/color]S.G., Xiao, L. Q., [color=black][size=10.5pt]Klein, S. A., Levi[b],[/b] D. M. &[b] Yu, C[/b]. (2008). Stimulus coding rules for perceptual learning. [b]PLoS Biology[/b], [/size][/color]6(8): e197 [url=http://dx.doi.org/10.1371/journal.pbio.0060197][color=#0000ff]doi:10.1371/journal.pbio.0060197[/color][/url][/font]M"j#pb)tP
[font=Times New Roman][color=black][size=10.5pt]Kuai, [/size][/color]S.G., [color=black][size=10.5pt]Zhang, [/size][/color]J.Y., [color=black][size=10.5pt]Klein, S. A., Levi[b],[/b] D. M. &[b] Yu, C.[/b] (2005). The essential role of stimulus temporal patterning in enabling perceptual learning. [b]Nature Neuroscience[i],[/i][/b] 8, [/size][/color]1497-1499.[/font]
[font=Times New Roman][b]Yu, C.[/b]& Levi, D.M. (2000). [color=black]Surround modulation in human vision unmasked by masking experiments. [b]Nature Neuroscience[/b], 3, 724-728.[/color][color=blue][/color][/font]
[size=3][font=宋体][font=Arial][/font][/font][/size] e`S3VBr5O
[size=3][font=宋体][font=Arial][b][u]李武代表性论文：[/u][/b][/font][/font][/size]
[align=left][font=Times New Roman][b][size=10.5pt]Li, W.[/size][/b][size=10.5pt], Piëch, V. & Gilbert, C. D.[/size][/font][font=宋体]（[/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]2008[/font][/size][font=宋体]）[/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]Learning to link visual contours. [b]Neuron[/b], 57:442-451.[/font][/size][/align]4U@Hj.lS
[align=left][font=Times New Roman][b][size=10.5pt]Li, W.[/size][/b][size=10.5pt], Piëch, V. & Gilbert, C. D.[/size][/font][font=宋体]（[/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]2006[/font][/size][font=宋体]）[/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]Contour saliency in primary visual cortex. [b]Neuron[/b], 50:951-962.[/font][/size][/align]YO(j CE$x`Bx8jN4k
[align=left][font=Times New Roman][b][size=10.5pt]Li, W.[/size][/b][size=10.5pt], Piëch, V. & Gilbert, C. D.[/size][/font][font=宋体]（[/font][size=10.5pt][font=Times New Roman]2004 Perceptual learning and top-down influences in primary visual cortex. [b]Nature Neuroscience[/b] 7:651-657.[/font][/size][/align]*C\\+|&o0^pK

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